Què ha portat a la crisi de l’educació?

La crisi del sistema educatiu català ha viscut un episodi que no ha fet sinó elevar la sospita que la nostra educació no solament no ha millorat els últims quatre anys, sinó que ha empitjorat. La manipulació del protocol per a les proves PISA, tot descartant el 23% dels candidats preseleccionats per als exàmens de matemàtiques i de comprensió lectora, fa suposar que els resultats que s’haurien obtingut haurien estat encara més lamentables que els de fa quatre anys. Això hauria desmoralitzat més la classe docent que la discent i les seves famílies. La “societat” sol quedar-se tan ampla davant d’aquesta mena de problemes, que —s’ho pensen— no afecta la butxaca dels ciutadans.

Seguir leyendo